金湖县金荷花幼儿园

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【园所介绍】
金湖县金荷花幼儿园于2010年8月由原育才小学幼儿园和黎城镇中心园合并而成,是一所省级优质幼儿园。总占地面积8360平方米,建筑面积5220平方米。全园现有19个班级,900多名幼儿。合并后的幼儿园坚持走特色发展之路,先后获得了“淮安市文明单位”、“淮安市学前教育先进单位”、“淮安市安全工作先进单位”、“淮安市A级食堂”、“淮安市优秀家长学校”、“金湖县教育工作先进单位”……
中文名
金湖县金荷花幼儿园
主要奖项
淮安市文明单位
占地面积
8360平方米
建筑面积
5220平方米

金湖县金荷花幼儿园简介

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【师资队伍】全园现有教职工80人,市县学科带头人及骨干教师12人,县“十佳教学能手”8人,教师的持证上岗率、专业合格率均达100%,幼儿园通过一系列的园本培训和园本教研活动:如“专业引领”“师徒结对”“主题研讨”“公开观摩”“园际交流”等多种形式,努力促进教师专业发展,基本形成了一支“素质优秀、善于探究、充满活力、和谐进取”的教师队伍。
【课题研究】幼儿园坚持“以科研促教研,教学科研相长”,深入开展教育科研,凸显幼儿园特色。“十一五”期间,幼儿园承担的一个省级课题、两个市级课题,已顺利结题。市级重点课题《我是小小金湖人——园本课程研究》正在进行中,教师全员参与课题实践,形成了浓厚的研究氛围,近年来,多篇论文、随笔在省市级以上刊物发表,有一百多篇论文在省、市级论文评比中获奖或交流,有十多人在省、市级赛课中获奖。
【办园理念】
一切以孩子的发展为本;
【办园宗旨】
孩子快乐,家长满意,教师幸福;
【培养目标】
有爱心尊敬长辈关心同辈热爱生活乐于分享
会自主主动学习主动探索积极活动独立思考
有自信大胆交流愿意表达意志坚强充满自信
能自律遵守规则自我约束关心集体有荣誉感
【园风】团结爱幼求实创新
【教风】严谨求实开拓创新解读童真

金湖县金荷花幼儿园教学研究

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  子课题阶段总结:利用金湖特色剪纸培养幼儿动手能力的研究
子课题阶段总结:利用本土资源丰富幼儿区域游戏材料的研究
子课题阶段总结:利用乡土资源培养幼儿的社会性发展
教科研工作总结
论文:在体育活动中培养幼儿的自我保护意识
论文:浅谈区域手工活动中幼儿语言能力的培养
论文:在绘画活动中培养幼儿的良好习惯
论文:科学教育活动中幼儿潜能的培养
论文:引导幼儿在科学活动中主动探究的欲望
论文:隔代抚养幼儿心理问题产生的原因及对策
课题《我是小小金湖人园本课程研究》方案
子课题:利用乡土资源开展民间体育游戏的研究
子课题:金湖特色美食与幼儿动手能力的研究

金湖县金荷花幼儿园教学案例

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  大班科学活动:水变干净了
资源上传标准
2012省数字化资源评比
大班科学:神奇的纸
大班音乐活动:小老鼠和啤酒桶
中班科学:会变的颜色
中班健康:身体的秘密
中班科学:种蚕豆
中班数学:快乐大本营
中班音乐:小老鼠和泡泡糖
中班语言:太阳公公爱画画
大班数学:剥花生
中班科学:水到哪里去了
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参考资料
词条标签:
组织机构 幼儿园